少兒啟蒙趣味AR編程課

標簽: 猿編程AR編程 學(xué)習(xí) 官網(wǎng):https://www.ybccode.com/
《猿編程AR編程》是一款少兒啟蒙趣味AR編程學(xué)習(xí)軟件,打破現(xiàn)實與虛擬的邊界,只要開啟手機攝像頭,孩子們便能夠通過簡單卻富有創(chuàng)造力的編程操作,瞬間置身恐龍時代,腳下是古老神秘的史前大地,栩栩如生的三角龍、翼龍呼嘯而過,超越現(xiàn)實的感官體驗,絕非傳統(tǒng)學(xué)習(xí)可比,讓知識瞬間鮮活起來,孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,不知不覺間思維愈發(fā)敏捷,解決問題的能力穩(wěn)步提升。

猿編程AR編程是指利用增強現(xiàn)實(AR)技術(shù)為編程教育加持的一種新興方式,它融合了虛擬現(xiàn)實與現(xiàn)實場景,通過編程控制虛擬物體在現(xiàn)實世界中的表現(xiàn)。以此方式來學(xué)習(xí)編程,可以讓學(xué)生在更加互動的環(huán)境下學(xué)習(xí)代碼邏輯和結(jié)構(gòu),提升學(xué)習(xí)體驗。
例如,通過AR技術(shù),學(xué)生可以在自己的桌面上放置虛擬的機器人,并通過編寫代碼來控制機器人的行動。這種貼近現(xiàn)實的交互體驗,能夠極大地激發(fā)學(xué)生的興趣,幫助他們更好地理解抽象的編程概念。
第一步,通過引人入勝的動畫營造充滿民俗趣味的情境;

第二步,明確問題:通過舞獅樁,拿到非遺徽章。

第三步,分析問題:分析環(huán)境元素,思考通過方法。

第四步,制定方案:根據(jù)剛才的地圖分析結(jié)果,結(jié)合規(guī)則,規(guī)劃路徑。

第五步,編程實踐:老師引導(dǎo)學(xué)生在各自的磁吸板上擺放卡牌。

第六步,驗證效果:在老師的協(xié)助下,使用手機、IPad等工具掃描識別磁吸板上的卡牌,進入AR立體場景,“親臨”現(xiàn)場,驗證卡牌步驟正確與否。

第七步,總結(jié)提高:如果任務(wù)驗證失敗,則進行復(fù)盤思考,重新嘗試,直至成功。成功后,在老師的帶領(lǐng)下,回顧總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,為任務(wù)劃上完滿結(jié)局。

猿編程AR編程深入涉足人工智能基礎(chǔ)與機器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、圖像識別與自然語言處理等前沿科技領(lǐng)域,孩子們不是枯燥地死記硬背,而是通過豐富多樣的實踐項目和趣味挑戰(zhàn),親手搭建模型、編寫程序,在動手實踐中建立起深刻理解,點燃對科技的熱愛之火。
學(xué)習(xí)軟件(共4814個)
以前的學(xué)習(xí)只能上課考老師,下課靠自己,或者一些輔助學(xué)習(xí)機等等,但是現(xiàn)在手機的功能越來越強大,什么軟件
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