《江蘇中小學(xué)生智慧教育平臺(tái)》搭建涵蓋核心應(yīng)用的教育云平臺(tái)，打造”硬件+課程+系統(tǒng)+師訓(xùn)+出口+空間”教育圈，廣大中小學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都能夠進(jìn)入平臺(tái),免費(fèi)獲取教育教學(xué)資源。

【軟件介紹】

江蘇中小學(xué)生智慧教育平臺(tái)是一個(gè)有資源公開(kāi)，教育體系服務(wù)，全國(guó)開(kāi)放數(shù)字資源的教育機(jī)構(gòu)。更為江蘇省的學(xué)生提供多方的學(xué)習(xí)端口和共享資源，應(yīng)用科技和數(shù)字學(xué)習(xí)資源為學(xué)生的學(xué)習(xí)助力，更是有教育信息技術(shù)的公共服務(wù)教育系統(tǒng)。還在不斷的研發(fā)教學(xué)工具。讓全省學(xué)生能充分利用學(xué)習(xí)資源，在線上名師課，提升自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。

【軟件特色】

【互動(dòng)課堂】預(yù)約觀看直播，與名師在線互動(dòng)；

【區(qū)域特色】對(duì)接融合江蘇省各地市平臺(tái)，以統(tǒng)一身份認(rèn)證登錄，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通互享；

【集體備課】在線集體備課，積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；

【江蘇中小學(xué)生智慧教育平臺(tái)怎么改下冊(cè)】

進(jìn)入江蘇中小學(xué)生智慧教育平臺(tái)app，進(jìn)入對(duì)應(yīng)年級(jí)，然后選擇科目、版本以及上下冊(cè)，即可完成上下冊(cè)的切換。

【江蘇中小學(xué)生智慧教育平臺(tái)語(yǔ)文二年級(jí)登鸛雀樓】

教學(xué)目標(biāo):

1、識(shí)字8個(gè)

2、寫(xiě)字3個(gè)，認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)學(xué)習(xí)筆順，先里頭后封口。

3、背誦

教學(xué)重點(diǎn)

山的書(shū)寫(xiě)，背誦《登鶴雀樓》

教學(xué)難點(diǎn):

認(rèn)字

教學(xué)方法

引導(dǎo)法、圖示法

學(xué)習(xí)方法:

討論法、自學(xué)法、想象法

教具:

圖片、識(shí)字卡、小黑板

學(xué)具 :

生字卡、識(shí)字卡、10個(gè)*卡

導(dǎo)學(xué)步驟:

授新

讀詩(shī)

認(rèn)字

寫(xiě)字

談話:十月一日*節(jié)的時(shí)候，咱們班的小朋友都去旅游了好多地方，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，今天老師帶大家去游一個(gè)好地方

板書(shū)《登鶴雀樓》

放錄音:《登鶴雀樓》

出示黑板古詩(shī)

指導(dǎo)讀

師范讀

指導(dǎo)畫(huà)出會(huì)認(rèn)的"字

檢查的字

出示生字

1、山

2、日

抽生畫(huà)太陽(yáng)的形狀

學(xué)習(xí)筆畫(huà): 先里頭，后封口

師用文具盒演示:

先進(jìn)入，后關(guān)門(mén)。

3、板書(shū)目

抽生畫(huà)眼睛

小結(jié) : 以后有機(jī)會(huì)去鶴雀樓看一看。抽生說(shuō)

齊讀課題

整體感悟

畫(huà)出節(jié)奏

生自由讀，小組讀，選出好的生表演讀

生畫(huà)出會(huì)認(rèn)的字

司桌互認(rèn)

給卡片排隊(duì)

司桌說(shuō)一說(shuō)怎樣記住這些字

生用4畫(huà)出來(lái)

生觀察圖:中間高，兩邊低

頭組詞生

口頭組詞、說(shuō)話

生討論寫(xiě)法

[蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文《登鶴雀樓》教案]相關(guān)文章:1.蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《登鶴雀樓》教案2.蘇教版《登雀樓》教案

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8.語(yǔ)文《登鸛雀樓》教案

【江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽常見(jiàn)問(wèn)題解答】

Q1：“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”是什么樣的比賽？是否收取費(fèi)用？

“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚悺笔怯墒〗逃龔d主辦，省教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心承辦，面向全省中小學(xué)生以實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的一項(xiàng)比賽。“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”是“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚悺钡淖淤愴?xiàng)，包含初賽和復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，均以網(wǎng)上答卷的方式考察學(xué)生對(duì)相關(guān)課程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握情況。2023年的競(jìng)賽包括小學(xué)科學(xué)、初中生物、高中物理和高中化學(xué)四個(gè)學(xué)科，參賽對(duì)象分別以全省五年級(jí)、八年級(jí)、高二年級(jí)學(xué)生為主，同時(shí)鼓勵(lì)其他年級(jí)有興趣、有能力的學(xué)生參加其中的初賽環(huán)節(jié)。競(jìng)賽不向?qū)W生、學(xué)校收取任何費(fèi)用。

Q2：如何報(bào)名參加“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”？

“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”依托“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”（原“江蘇省名師空中課堂”，網(wǎng)址：https://mskzkt.jse.edu.cn）進(jìn)行，請(qǐng)確保輸入上述網(wǎng)址進(jìn)入正式網(wǎng)站。想要參加競(jìng)賽的同學(xué)需要有“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”的賬號(hào)，已有賬號(hào)的同學(xué)通過(guò)注冊(cè)手機(jī)號(hào)和密碼登錄平臺(tái)后，在“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”首頁(yè)點(diǎn)擊“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”鏈接進(jìn)入競(jìng)賽頁(yè)面，在競(jìng)賽頁(yè)面進(jìn)入“報(bào)名信息”模塊，填報(bào)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、參賽科目等信息即可完成報(bào)名。

Q3：是否可以使用同一手機(jī)號(hào)為多名學(xué)生報(bào)名？

“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”允許使用同一個(gè)注冊(cè)手機(jī)號(hào)綁定多名學(xué)生。只需要在賬號(hào)中錄入不同學(xué)生的信息，并在進(jìn)入“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”后，通過(guò)“切換身份”模塊在各學(xué)生身份下為對(duì)應(yīng)學(xué)生報(bào)名即可。

但是不建議使用同一手機(jī)號(hào)為多名學(xué)生報(bào)名參加比賽，因?yàn)橥�一手機(jī)號(hào)同時(shí)只能有一名學(xué)生登錄“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”，這就意味著同一手機(jī)號(hào)下注冊(cè)的學(xué)生，不能在同一時(shí)間參加答題。

如果需要將已經(jīng)注冊(cè)“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”的學(xué)生重新綁定到其他手機(jī)號(hào)下，只需要進(jìn)入“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”注冊(cè)頁(yè)面，輸入需要重新綁定賬號(hào)學(xué)生的姓名和學(xué)籍號(hào)，點(diǎn)擊“下一步”，輸入要重新綁定的手機(jī)號(hào)即可。

Q4：如果注冊(cè)“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”或報(bào)名“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”時(shí)找不到自己的學(xué)校怎么辦？

學(xué)生在注冊(cè)“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”時(shí)填寫(xiě)的學(xué)校信息與進(jìn)入“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”頁(yè)面填寫(xiě)的報(bào)名信息是不關(guān)聯(lián)的，本次競(jìng)賽的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)口徑是學(xué)生在“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”報(bào)名頁(yè)面填寫(xiě)的信息。如果在注冊(cè)“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”時(shí)找不到所屬學(xué)校，可以選擇學(xué)籍信息關(guān)聯(lián)的學(xué)校（系統(tǒng)自動(dòng)跳出的學(xué)校）或任選一所學(xué)校進(jìn)行注冊(cè)，后面在競(jìng)賽報(bào)名頁(yè)面填寫(xiě)正確學(xué)校信息即可。

如果學(xué)生在填寫(xiě)競(jìng)賽報(bào)名信息時(shí)找不到所屬學(xué)校，有可能有以下兩個(gè)原因：一是，由于報(bào)名時(shí)輸入的校名“過(guò)于完整”導(dǎo)致的，只需要在“對(duì)話框”輸入校名中的關(guān)鍵字，在系統(tǒng)彈出“下拉框”中選擇對(duì)應(yīng)的校名即可；二是，選擇學(xué)校的所屬區(qū)域錯(cuò)誤導(dǎo)致的，請(qǐng)注意查看選擇的所屬區(qū)域是否正確，市直屬學(xué)校所屬區(qū)域需選擇為“直屬學(xué)校”。如果還是無(wú)法找到所屬學(xué)校，請(qǐng)反饋給學(xué)校老師上報(bào)后由競(jìng)賽組織方添加。

Q5：如果學(xué)生已完成“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”報(bào)名，而學(xué)校管理員在系統(tǒng)管理端看不到該學(xué)生的報(bào)名信息，如何處理？

（1）如果通過(guò)搜索引擎查找“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”，請(qǐng)注意核實(shí)搜索到的網(wǎng)址是否為：https://mskzkt.jse.edu.cn。目前發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生通過(guò)360搜索引擎進(jìn)入的是“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”內(nèi)部測(cè)試網(wǎng)址并完成了注冊(cè)和報(bào)名，這就會(huì)導(dǎo)致注冊(cè)和報(bào)名均是無(wú)效的，我們已經(jīng)向這些學(xué)生發(fā)送了短信提醒。如您接收到該提醒短信，請(qǐng)至“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”正式網(wǎng)址（https://mskzkt.jse.edu.cn）重新進(jìn)行注冊(cè)和報(bào)名。

（2）請(qǐng)注意，注冊(cè)“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”賬號(hào)并不等于完成競(jìng)賽報(bào)名，必須要在登錄平臺(tái)后，進(jìn)入“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”主頁(yè)，點(diǎn)擊“報(bào)名信息”，在隨后的頁(yè)面中填寫(xiě)報(bào)名信息并確認(rèn)，才算完成報(bào)名。

（3）如果學(xué)生確認(rèn)完成報(bào)名，學(xué)校管理員仍看不到學(xué)生信息，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)入“江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽”的“報(bào)名信息”模塊確認(rèn)自己填報(bào)的學(xué)校是否正確。競(jìng)賽開(kāi)放時(shí)間段直至學(xué)生完成兩次初賽答題前，均可進(jìn)入“報(bào)名信息”模塊修改所屬地區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和參賽學(xué)科等報(bào)名信息（請(qǐng)注意：一旦完成兩次初賽答題，這些信息就不能再進(jìn)行修改）。

Q6：登錄時(shí)如密碼輸錯(cuò)被限制登錄怎么辦？ 如何避免？

如果您在登陸“江蘇中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”時(shí)，連續(xù)輸錯(cuò)5次密碼就會(huì)被限制登錄，這時(shí)只能等待2個(gè)小時(shí)，等限制解除后再?lài)L試登錄。在此提醒，如果已經(jīng)輸錯(cuò)4次密碼，建議不要再進(jìn)行第5次嘗試，直接點(diǎn)擊“忘記密碼”修改登錄密碼。

【軟件測(cè)評(píng)】

江蘇中小學(xué)生智慧教育平臺(tái)基于技術(shù)融合的云端研討，優(yōu)化城鄉(xiāng)互動(dòng)課堂建設(shè)。以保證教學(xué)質(zhì)量為前提，加強(qiáng)課堂互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“雙師協(xié)同”的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)師生的共同成長(zhǎng)，達(dá)到高效教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的目的。