《2017年第二屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動競賽app》是一款第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動巔峰對決誰語爭鋒競賽平臺應(yīng)用，憲法是法的組成部分,它集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系。

軟件介紹

2017年第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動競賽app是一款第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動巔峰對決誰語爭鋒競賽平臺應(yīng)用，第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動地址：http://static.qspfw.com/xf2017/index.html，憲法是法的組成部分,它集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系。

第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動：

“學(xué)憲法講憲法”活動的參與對象為全國小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校、普通高校本專科在校學(xué)生。本屆“學(xué)憲法講憲法”活動吸收首屆活動的經(jīng)驗(yàn)，在內(nèi)容與表現(xiàn)形式上做出了優(yōu)化與調(diào)整。

“學(xué)憲法”階段

本屆“學(xué)憲法講憲法”活動更加注重“學(xué)憲法”部分�！皩W(xué)憲法”部分中提供了豐富優(yōu)質(zhì)的法治知識內(nèi)容，適合任何年齡段的學(xué)習(xí)者進(jìn)行學(xué)習(xí)，是廣大參賽選手學(xué)習(xí)、備賽的好幫手。

“講憲法”階段

全國各地各級教育行政部門將與學(xué)校通力合作，舉辦以“憲法與國家、憲法與社會、憲法與個人”等為主題的演講活動，并進(jìn)行有組織、分層次的選拔，旨在為全國大中小學(xué)生提供學(xué)習(xí)法治知識、展示演講風(fēng)采的機(jī)會。

教育活動方案：

一、活動主題

深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，落實(shí)國家、省“七五”普法規(guī)劃、《青少年法治教育大綱》、中宣部司法部全國普法辦《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神切實(shí)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳的通知》和省委辦公廳省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見》要求，豐富創(chuàng)新青少年學(xué)生法治教育內(nèi)容和形式，全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入開展憲法教育，引導(dǎo)和促進(jìn)我校學(xué)生牢固樹立憲法意識、國家意識和法治觀念。

二、活動內(nèi)容與要求

（一）“學(xué)憲法 講憲法”活動

1.開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育。根據(jù)《青少年法治教育大綱》要求，組織開展多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。組織全體學(xué)生（含2017級新生）在教育部全國青少年普法網(wǎng)（以下簡稱普法網(wǎng)，網(wǎng)址：www.qspfw.edu.cn）開展網(wǎng)上“學(xué)憲法”活動。本活動要求全員參與，活動時間：2017年7月至2017年11月。具體注冊圖文指南見附件1。

2.組織憲法演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，以憲法與國家、憲法與社會、憲法與個人等為主題，組織開展學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。學(xué)校將擇優(yōu)推薦1人參加市級演講比賽。參與對象：2016級、2017級各班�；顒訒r間：2017年9月上旬

3.組織“學(xué)法、用法、尊法、守法”主題征文活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，結(jié)合高中生實(shí)際，以“學(xué)法、用法、尊法、守法”為主題開展主題征文活動。參與對象：2015級、2016級各班。活動時間：2017年9月。

4.組織“學(xué)法、用法、尊法、守法”班級文化建設(shè)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，利用樓道文化展板，開展“學(xué)法、用法、尊法、守法”班級文化建設(shè)。參與對象：全體學(xué)生�；顒訒r間：2017年9月

5.組織“學(xué)法、用法、尊法、守法”主題班會。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，結(jié)合高中生實(shí)際，以“學(xué)法、用法、尊法、守法”為主題開展主題班會活動。參與對象：全體學(xué)生�；顒訒r間：2017年12月4日（國家憲法日）

5、組織開展“學(xué)憲法 講憲法”晨讀憲法活動暨國家憲法日主題升旗儀式。在國家憲法日當(dāng)天，組織全體學(xué)生開展晨讀憲法活動，并開展國家憲法日“弘揚(yáng)憲法精神”主題升旗儀式。參與對象：全體學(xué)生�；顒訒r間：2017年12月4日（國家憲法日）

（二）學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽。

在教育部全國青少年普法網(wǎng)開展網(wǎng)上“學(xué)憲法”活動的基礎(chǔ)上，組織全體學(xué)生在普法網(wǎng)開展網(wǎng)上測評和競賽活動。網(wǎng)上競賽平臺（網(wǎng)址：static.qspfw.com/xfweb/index.html）開放至2017年11月30日�；顒訉ο螅喝�體學(xué)生�；顒訒r間：2015級、2016級利用暑假開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和競賽活動；2017級開學(xué)后開展相關(guān)活動。具體學(xué)習(xí)和競賽操作圖文指南見附件1。

特別強(qiáng)調(diào)：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和競賽必須全員參與，參與學(xué)生均需截圖留檔，并以班級為單位將學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動截圖壓縮打包后發(fā)送至政教處或團(tuán)委郵箱：tacczhengjiao@163.com、tacczxtw@163.com。2015級、2016級截圖截止時間：2017年9月6日17：00，2017級根據(jù)安排另行通知。按時發(fā)送截圖、全部完成的班級計班級量化分5分，逾期或完成質(zhì)量較差適當(dāng)扣分，未提交不計分。

三、工作要求

1.“學(xué)憲法 講憲法”系列活動是2017年上級教育部門部署的一項重點(diǎn)工作，各年級、各班主任務(wù)必要引起重視，按照學(xué)校要求在相關(guān)事件節(jié)點(diǎn)開展好各項工作。特別是在教育部全國青少年普法網(wǎng)上開展的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和青少年法治知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，必須做到全體學(xué)生人人參與，不打折扣。

2.學(xué)校將對各項活動的組織開展情況進(jìn)行匯總量化，并將活動情況全校通報。

3.學(xué)校相關(guān)部門在做好活動組織的同時，要及時對活動開展情況進(jìn)行宣傳總結(jié)。

4.2017年12月，學(xué)校將結(jié)合各班級活動開展情況評選“學(xué)憲法講憲法”優(yōu)秀班級。

5.不明事項咨詢政教處、團(tuán)委。

軟件標(biāo)簽: